عاجل نتائج امتحانات الشهادة الإعدادية بأسوان وتفاصيل نسب النجاح وفتح باب التظلمات

عاجل نتائج امتحانات الشهادة الإعدادية بأسوان وتفاصيل نسب النجاح وفتح باب التظلمات

نتيجة امتحانات الفصل الدراسي الأول للشهادة الإعدادية بمحافظة أسوان بعد اعتمادها من قبل المحافظ إسماعيل كمال وقد تم الإعلان عن أن نسبة النجاح في الشهادة الإعدادية العامة واللغات قد بلغت 70.27% وجاء ذلك بعد عرض نتائج الامتحانات على المحافظ من قبل وكيل وزارة التربية والتعليم المهندس محمد الرشيدي ورئيس لجنة النظام والمراقبة عصمت الشريف وقد أشار المحافظ إلى أن النتائج تعكس مستوى التحصيل الدراسي للطلاب في مختلف المسارات التعليمية، مع العلم أن عملية التصحيح كانت تتم بمهنية لضمان حق كل طالب كما هنأ المحافظ الطلاب الناجحين متمنيا لهم التوفيق في المراحل الدراسية القادمة.

تفاصيل نتائج الشهادات المختلفة

إلى جانب الشهادة الإعدادية العامة، تم الإعلان عن نتائج الشهادات الأخرى التي يتم منحها للطلاب في أسوان حيث حققت الشهادة الإعدادية المهنية نسبة نجاح بلغت 75% وبينما شهدت الشهادات الخاصة، مثل الشهادة الإعدادية للمكفوفين والشهادة الإعدادية للصم وضعاف السمع، نجاحا بنسبة 100% وهذا يدل على الجهود المستمرة من قبل وزارة التربية والتعليم لضمان توفير التعليم الجيد لجميع الطلاب، بغض النظر عن التحديات التي قد يواجهونها.

التهنئة والتوجيهات من المحافظ

وفي إطار إعلان النتيجة، قدم محافظ أسوان إسماعيل كمال التهنئة الحارة لجميع الطلاب الناجحين، معربا عن فخره بالإنجازات التي حققها الطلاب هذا العام ووجه رسالة تحفيزية للطلاب الذين لم يحالفهم الحظ هذا العام، مؤكدا على ضرورة بذل المزيد من الجهد في الأعوام المقبلة لتحقيق المزيد من التفوق وأضاف أن نجاحهم سيكون خطوة هامة نحو تحقيق طموحاتهم في المستقبل والمساهمة في النهوض بالوطن.

إجراءات التظلمات وتفاصيل إضافية

وكشف المهندس محمد الرشيدي عن تفاصيل مهمة تخص عدد المتقدمين لامتحانات الشهادة الإعدادية العامة، حيث بلغ عددهم 27,911 طالبا وطالبة وأضاف أن 19,615 طالبا وطالبة حصلوا على درجات تتجاوز 50% من إجمالي الدرجات وأعلن الرشيدي أنه سيتم فتح باب التظلمات اعتبارا من يوم الأحد المقبل، حيث يستمر لمدة 15 يوما وهذا يتيح للطلاب الذين يرون ضرورة في مراجعة درجاتهم أن يتقدموا بطلبات تظلم بشكل رسمي.

فرص وتحقيق نتائج أفضل

مع فتح باب التظلمات، تظل الفرصة متاحة أمام الطلاب الذين يرغبون في تحسين نتائجهم وتظل أيضا فرصهم قائمة لتحقيق أداء أفضل في الفترات الدراسية القادمة، مما يعزز من فرصهم في النجاح في المراحل القادمة من التعليم.